Ejercicio de inglés: los verbos irregulares

He preparado un ejercicio sobre verbos irregulares en inglés, algunos de los más usados. Es muy simple, como podréis ver es una tabla que hay que completar con el significado de los verbos y una de sus formas: infinitivo, pasado o participio. No es una actividad difícil y es muy útil. No olvidéis la importancia de dominar los verbos irregulares, no solo a la hora de escribir, sino también, a la hora de hablar, y eso solo se consigue con práctica. Comencemos.

Ejercicio. El verbo to be en presente, pasado y futuro

Vamos a practicar el verbo to be en presente, pasado y futuro simples. En esta actividad las frases van a aparecer en uno de esos tiempos verbales y deberemos reescribirlas en los otros dos, como en el ejemplo. Es recomendable hacerla tanto de forma escrita como oral, pues ayudará a reforzar el aprendizaje.

0) I was a good student.
I am a good student.
I will be a good student. 

Ejercicio de inglés. Pon las frases en futuro y condicional

A continuación tenemos una serie de frases de inglés básico en presente. El objetivo de esta actividad es poner las frases en futuro (will) y condicional (would) para practicar cómo se crean estos dos tiempos verbales.

Ejemplo:

0) I dance very well.
I will dance very well.
I would dance very well.

Ejercicio de inglés. Poner las frases en forma negativa e interrogativa

Existen algunos verbos y auxiliares en inglés que no crean su forma interrogativa con do, sino invirtiendo el orden con el sujeto, y su forma negativa no se crea con don´t, sino con not, ya sea contraído o no. Las siguientes frases tienen verbos y auxiliares de este tipo. No son los únicos, pero sí los más usados. El objetivo de esta actividad es practicarlos reescribiendo las frases en su forma negativa e interrogativa. Si tenéis alguna duda, podéis dejarla en los comentarios.

Ejercicio de inglés. Pasado de verbos irregulares

Los verbos irregulares son una pesadilla a la hora de aprender inglés hasta llegar a memorizarlos. Para conseguir dominarlos, nada mejor que una actividad para trabajar con ellos de la siguiente manera: poner las frases en pasado en forma afirmativa, negativa e interrogativa, como muestra el ejemplo. Si tenéis alguna duda, podéis dejarla escrita en los comentarios.

0) We have many friends.
We had many friends.
We didn´t have many friends.
Did we have many friends?